5月20日,當得知葛店開發區一所小學想在學生中開展編程科普教育活動時,鄒志成立即趕到該校,與校長見面,計劃免費為學生提供服務,開展一次線上教學。
鄒志成是一位殘疾人,身殘志堅的他熱心公益事業。2016年,他創辦騰博教育,專門對青少年進行科普培訓,為他們講授編程、人工智能、機器人、電子制作等方面的知識,并開展科技創新實踐活動。
近年來,學校、家長越來越重視對孩子們在科技領域的引導和培養,編程也因此成為培訓熱門課程?;诖?,鄒志成從創立騰博教育之初,便一直深耕于智能科普教育。多年來,他一直積極參加鄂州市全國科普日、科技活動周等主題科普活動,每年組織教師進學校上公益科技課,累計開課400班次,使3000余名學生直接受益。
鄒志成還帶領團隊常年在城區廣場、公園、社區等地開展公益性科技教育培訓。此外,他們還受教育主管部門委托,義務為市內各中小學科技輔導員提供線下信息素養培訓。2019年,鄒志成創辦的騰博教育被列為鄂州市科普教育基地。
多年科普教育,結出累累碩果。在近幾年的全國性青少年科普賽事中,他帶領的參賽學生頻頻亮相并取得佳績,一些孩子也在編程學習過程中得到改變。一位單親家庭的孩子,原本性格內向,學習成績也不太好,經過兩年的編程學習,變成了一個樂觀、自信的孩子,學習成績穩步提高。還有一位小學生,8歲時沉迷手機游戲,偷偷用父母的手機為游戲充值數千元。“鄒老師,真是謝謝你們,通過學習編程,孩子了解了游戲是如何開發出來的,對游戲有了全新的認識。孩子現在已經立志做一名游戲開發大師,并有了學習目標。”孩子的家長向鄒志成連連道謝。
“編程是孩子與人工智能對話的語言,在人工智能時代,編程將成為一項核心能力。”鄒志成說,少兒編程不止是一門興趣教育,科普才是其核心,通過科普與其他教育科目串聯,讓孩子在學習編程過程中同時學到其他學科知識。他希望更多青少年能夠了解人工智能,愛上科學,像他一樣擁有一個科技強國夢,努力做智能科普的追夢人。
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